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jiǎng

:讲[jiǎng]: 说,谈:~话。~叙。; 把事情和道理说出来:~说。~学。~武。~演。~义。~师。~坛。; 注重某一方面,并设法使它实现:~求。~团结。; 和解:“而秦未与魏~也”。; 商量,商议:~价儿。~条件。

讲造句

  • 听了他所的一切,我游移不定的心稍稍有些安稳。
  • 的那些故事只是子虚乌有,你居然会相信?
  • 资本主义制度和社会主义制度,从根本上二者是水火不相容的。
  • 你应该记得老师跟我们过指鹿为马的故事。
  • 这本书是为小学生写的,书中的都是些粗浅的知识。
  • 老刘这人别看他起话来口若悬河,实际上肚子里并没有什么真才实学。
  • 今天要的内容很多,举其荦荦大者,主要有这么几点……
  • 爷爷常常起中国人当亡国奴所遭受的苦难。
  • 张老师得又生动又有趣,课堂里不时传出欢畅的笑声。
  • 大李擅长笑话,时常妙语连珠,谈言微中,引得哄堂大笑。
  • 有人常要开展批评和自我批评,可别人对他刚提了点意见,就暴跳如雷,这不是叶公好龙是什么?
  • 故事才了一半,他已经推测出了结局。
  • 的这些废话一钱不值。
  • 他们来后,我们要以以礼相待,出我们不同意合作的几点理由。
  • 离开马列主义、毛泽东思想的基础,不原则,不分是非,一团和气,是不可能达到真正的革命团结的。
  • 别人的事情,不要都言听计从,要去认真思考,加入自己的理念,才会理解的更深刻。
  • 昨天的晚会上,李老师了一个真实的、动人心弦的故事。
  • 听了小名的鬼故事,小朋友们都惊恐万状。
  • 课后要认真消化吸收课堂上老师的内容。
  • 班会上小兵带头出自己的缺点和不足,一点都不避讳。
  • 语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地起来。
  • 别看他是文盲,起话来却头头是道。
  • 老师唯恐大家听不懂,又了一遍。
  • 与其偷偷摸摸,不如把事情摊开明,更显得光明磊落。
  • 爱德华似乎和过去一样不厌其详地了好久。
  • 为了环保,低碳生活不是来玩的,是必须实行的。
  • 爸爸肚子里的故事车载斗量,怎么不完。
  • 李老师十分健谈,起课来滔滔不绝。
  • 起话来海阔天空,常常忘了时间。
  • 起故事来绘声绘影,非常吸引人。

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