破坏
破坏：①摧毁；毁坏：破坏诸宫，增修苑囿｜破坏交通线，使敌人难以长驱直入。②损害；使受损害：你别破坏我的情绪｜破坏他人名誉是不道德的。③毁弃；扰乱：破坏协定｜破坏秩序。
破坏造句
- 爱护花草就是爱护大自然；破坏花草就是破坏大自然。
- 今天这样安定、团结的大好形势决不容许遭到破坏。
- 他们到处搬弄是非，传播流言、破坏组织内部的和谐。
- 飙车族破坏了社会秩序，警方决定斩草除根，全面扫荡。
- 如果过分执着人定胜天，往往会破坏了大自然的环境。
- 我来不及多想，开始观察起它来。它的秋装还没有完全换好，半绿半枯色。我对它吹了几口气，它仿佛察觉到异常，缓缓地抬起两只枯枝一般的前腿，在空中挥舞了好一会才落下，我从上面看它那三角脸上的两只大眼睛，大眼睛里的小黑珠子一直盯着我，我移到那里，它就转到哪儿，它突然加快了速度，吓得我没有掌握好平衡，差点摔一跤。它就这么步履蹒跚地爬上了窗户。我想逗它玩，把一个长条形的塑料袋在它面前晃动，不知它是不是饿昏了头，摆出书上螳螂捕蝉的架势，对塑料袋发起了攻击，就像一道闪电，真够快的。这只螳螂真可爱啊！我担心它在这里会被饿死，想要爸爸把它带下楼，放在草从里。“咱们不能破坏它的习性，况且它既然上得来，就也能下得去。”爸爸安慰我。
- 破坏他人家庭，或浪费他人的青春，这个不道德。知己知彼，三思而后行。
- 首先把属于自己的空间好好的整理一下，并且努力保持，这个保持的意思是你可以破坏，但必须尽快让它复原。
- 教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。
- 有的地方为了增产粮食而毁林开地，但事与愿违，因为破坏了生态环境，粮食也没有增产。
- 在这个行业中，空想家们总是对别人的想法嗤之以鼻，创新的准备使微软具有了破坏性的优势。
- 我们需要通过建造和破坏来使环境变得友好。
- 当一个衣着入时，身姿婀娜的女孩与你母亲擦肩而过，你妈妈不禁回过头来追随她的背影很久，直到她消失到人流中，心头掠过一丝淡淡的悲哀与惆怅，甚至妒嫉，她也曾有过令人羡慕的身姿，如今，微微隆起的小腹已经破坏了她体形的完美。
- 心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。
- 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。
- 搞旅游，建宾馆，无可厚非，但绝不能焚琴煮鹤，任意破坏植被、水源和野外文物。
- 我们不但善于破坏旧世界，还善于建设一个和平、繁荣、幸福的新世界。
- 长期的饮食结构不合理，喜吃生冷油腻辛辣之物，晚上经常熬夜等不良习惯让体内寒邪入侵，阴阳失调，胆囊收缩机能减弱，胆汁分泌减少，食物在肠胃停留过久，刺激胃酸分泌增多，产生胀气，部分胆汁逆行入胃与胃酸作用对胃黏膜凭障产生破坏，形成胃的局部不适，根在胆，抽空到乡下郊野采摘些苦菜熬水喝，宜紫色花，平时饮食宜清淡，忌辛辣油炸，不宜熬夜
- 没有足够认真对待环境的前提下，人类长期福利的观点就无法被认为是先进的，认真对待环境即是不去破坏人的最初的生产力基础。
- 污染已经破坏了臭氧层。
- 这是一种奴才式的破坏，结果也只能留下一片瓦砾，与建设无关。
- 我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。
- 仅仅后悔在面对缺点时没有给予足够的爱事实上破坏了这个世界。
- 但是被部分人做扭曲了，做坏了团队，破坏了市场，阻碍了后面人的发展。我从事了一年,工作也辞了，钱也赔了。希望看到此贴的朋友不要走我的前车之鉴。三思而后行。
- 张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
- 你的身体完全破坏了自然比例上的美感。
- 破坏他人家庭或浪费他人青春，这个不道德。知己知彼，三思而后行。
- 弱肉强食根本不是大自然的最基本法则，平衡才是。而人类正因为不遵循这个法则，所以才有破坏地球破坏生态平衡的罪名。
- 在我看来，不管哪一种结果，都不是好的结果，所以个人以为，只要对方结婚了，就保持距离，除非打算破坏对方家庭，然后你把他追到手。
- 原则用来干嘛的,是用来破坏的。