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研究

研究:①钻研;探求事物的性质、规律等:凡事须得研究,才会明白|研究人类学。②考虑;商讨:这个方案领导正在研究|请大家来研究问题。

研究造句

  • 研究表明,当你更相信自己能记忆有关信息的时候,你就能更有效的利用努力和策略去利用资源,而不用担心你会遗忘。
  • 事业的追求并不一定要什么头衔和称号来满足,你爱上了一种东西,愿意用全部心血去研究它,掌握它,从中得到乐趣,并且永远也不舍得丢弃它,这就是事业心,是比什么都重要的。
  • 中国梦是新任领袖在参观复兴之路展览时提出,有梦想,有追求并没有错,但是如何实现梦想,如何实现追求则值得研究
  • 为你太难的事,你不要寻找;超乎你能力的事,你不要研究;然而天主给你所规定的,你应时常思念,在他的许多工程上,你不应怀著好奇心去追究。
  • 在美国,教育责任的分散要求任何改革在一个社区里要同时研究和制定。
  • 从科学上说,目前的研究表明宇宙正在由一种目前未知的力量支配,加速膨胀,所以不知道有没有终结的那一天。
  • 在科学研究上,中外科学家可以互相交流,取长补短。
  • 从火车下来的人,一个个看得目瞪口呆。研究所庭院内发光的数百盏电灯使人们神魂颠倒,目为之眩,他们惊奇得都屏住了呼吸。使他们难忘的不仅是这些灯本身,而更多的是这些灯竟能随时开关。这是他们从未见过的最神奇的东西,这里简直像另一个世界!他们都为历史上这一伟大发明赞叹不已。
  • 有一个普遍的观念认为约会网站上到处都是不怀好意的想占那些正在寻找爱情的单纯的单身者便宜的人。研究表明关于网上约会片面的夸张说法是普遍存在的。但是这种夸大在线下约会也是存在的。相比于其他社会活动,人们在网上或者线下约会中更容易撒谎。我仔细分析早期的邮件时发现,网上约会者比较常见的谎言是有关外貌和年龄的。有关教育和人际关系的比较大的谣言就比较少见,这可能部分因为人们知道当他们真的见面并打算进一步发展的时候严重的谎言更可能暴露。
  • 父母其实都是这样,他们好心但是你不会感到好意。这个不怪你,只能说你的父母对于怎么教育孩子没有什么太好的研究,只不过是一味的比较。父母只是一味的希望你成为世人眼中所谓的优秀,而不知道你是不是真的是想这样,或者根本没有去想过你的感受。而事实证明,父母把你培养成世人觉得的优秀人才,许多时候只是为了证明自己教育有方,满足自己的自尊心,而没有去想你到底如何想的。
  • 行动就有行动的结果,不行动就有不行动的结果,今天来上课就有上课的结果,没来上课就有没上课的结果,来上课有没有举手就有踊跃举手的结果,沉闷保持旧有的习惯就会有旧有习惯的结果,每一个人的命运都决定采取的行动,采取的行动就会得到他所要或是所不想要的结果,这个结果的累积就是命运产生的来源,所以要改变你的命运,也就是改变你每一天的结果,你必须改变你每日的行动,每日的决定,你的决定是依照你的思维模式所决定的,你觉得上课很重要,你就会来,你觉得上课不重要,你就不会来,是你的思维在影响你的决定,你的决定影响你的行动,你的行动产生你要与不要的结果,所以我们必须研究你每一天如何思考,只要我们知道你每一天是如何思考,我们就可预测你会做什么决定,你会采取什么样的行动,我们就会推算未来会有什么机关报结果。
  • 随着我的研究不断深入,我对昆虫和脊椎动物群落之间的功能类似性印象愈来愈深刻,而对结构上的差异印象愈发淡漠,虽然这些结构上的差异初看上去似乎构成了二者间一条无法愈越的鸿沟。
  • 根据通病率及高发家系的研究表明,遗传因素在儿童孤独症的发病中是一个不可忽视的因素。此外,根据神经解剖学和影像学的研究发现都提示了孤独症的产生和患者脑部结构异常有某种关联。
  • 这世界是圆的,所以没有真正意义的弯路,因为没有真正意义的直路。不管你想了多少,询问多少,研究多少,只有走才能产生距离。所以,做个行动派,当然不要死走,走走看看吧。幸福并不是出生在富贵家庭,什么东西都唾手可得。太过轻易得到的东西,很难去珍惜,幸福值也会低很多。
  • 也许父母不知道医学实验室技术的含义专业或只是道听途说的信息,所以你要完全否定这个行业的未来。现在,你已经学会了专业的喜欢自己,那么就不要随意更改专业,并根据管理要说服家长改变完成,以支持你的研究的概念。
  • 我决心好好学习,上大学,读研究生。
  • 姐姐应该报考研究生,错过了机会又得等一年。
  • 研究人员发现听阴沉的音乐的小孩子们能够比别人快至少一秒找到小的形状。而且他们还能够多找出平均三到四个形状。
  • 在科学研究上应敢于别树一帜。
  • 居里夫人把毕生的心血都倾注在科学研究上了。
  • 你没有调查研究,怎么能轻易地下结论呢?
  • 不希望出现狂妄自大,初级研究小组成员为了避免受到高级研究小组成员计划的苛责,从而对整个项目的职责进行划分。
  • 研究一个人良好的观念,胜过挑剔他的缺点。
  • 人生最有意义的事莫过于研究生命。
  • 学生不一定不如老师,老师也不一定比学生贤能,懂得的道理有先有后,学问和技艺各有专门研究,如此罢了。
  • 对我来说表演是一个很吃力的工作,很难,要思考很多,想要继续研究
  • 所以不必去研究些好的语,平时的更能感觉友情。
  • 我没有去研究如何把篮子编的让人们感到值得去买,而是研究如何才能避免非得去出售这些东西不可。
  • 研究人类要从研究具体的人着手。
  • 这是因为,由于成年人和他们特有的年龄增长比率的多样性是很难衡量可靠并有根据的研究的依据,而这些又和他们的健康状况,收入多少,不利条件,以及生活环境密切相连。

研究用法