生动
生动：1.指生物。 2.谓意态灵活能感动人。 3.活动。 4.指有活力﹑能起积极作用的。 具有活力能使人感动的给孩子们看的书要写得生动在准确之外,还要求文章写得生动。——《义理、考据和辞章》
生动造句
- 小说中的战斗场面写得非常生动。
- 这个故事生动地表现了少先队员的美好心灵。
- 不管你赞扬的是他的哪个方面，听到这三个字他都会非常开心。因为，很多时候男人的虚荣心显得十分单纯。女人在说这句话的时候一定要掌握要领，语气中要略带一点惊讶，眼神要亮，表情要生动。如果面无表情，男人则会觉得是在讽刺他。还要记得，万不要在后面加个“哦”字，不然很恶心。
- 如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风吹来。它就开始生动起来，跳起了欢快的舞蹈。
- 张老师讲得又生动又有趣，课堂里不时传出欢畅的笑声。
- 枯燥的数字因为您的讲述变得生动，长长的方程式因为您的教导瞬间有趣。您是最优秀的园丁。
- 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。
- 样才能描写得生动，形象，逼真，让人相信。我年青时，不但记，还画呢！譬如晚霞。
- 运用生动的比喻，形象的写出了天寒地冻的日子里，春天一点一点积蓄，不知不觉的向我们走来，不经意间我们猛然发现，冬天就要过去，而春天已然来临。
- 这部小说鸿篇大论的对话太多，情节又不生动，实在令人兴味索然。
- 这本小说情节生动曲折，很吸引人。
- 英雄的报告真生动，同学们都屏息静听，会场里鸦雀无声。
- 运用比喻的修辞手法，形象生动的写出了箱子的痛苦，和挣扎，不想见到虎妞的厌恶心理。
- 采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写。通过各种教学活动，从活动中生动具体地学到文章知识与写作的方法。
- 也许，春天的校园像一首诗，生动而又含蓄。也像一支美妙的歌，朝气而又深沉。
- 儿童的画无疑是最有生命力的，没有经过训练规范过的线条，却是内心真实生动的传达。他的自信或害羞，高兴或沮丧，期盼或失落都随着他的线条和颜色告诉了他的观众。
- 这堂语文课，师生密切配合，相互呼应，上得生动活泼。
- 语文老师讲课通俗生动，我们都很爱听。
- 作者能从春天的一些景物来进行描写，体现了春天的美丽，而且在描写的时候还能运用生动的比喻和拟人的修辞手法进行描写，让春天的景物活了起来。
- 提示语位置的变化，可以让枯燥的对话，显得生动，并且让读者体会到文章中细微的感情变化。
- 这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
- 生活是一本书，丰富，生动而又未知。
- 简洁的语言却使蜗牛的形象变得很生动。
- 大，爱劲愈深。从不吃醋的女人绝不会是个生动的女人。
- 扑，表现出作者的急切欣喜之情，生动形象地刻画出对雨后美景的喜爱。
- 好了，相信同学们也上了一堂生动的课，好的，同学们再见。
- 鱼群是大海的礼物。大海付出了辽阔，于是鱼群便游戏出了大海的生动。
- 生动,比喻,拟人得恰到好处。
- 美在生动的细节描写。
- 生动地总结了元夕的景象。