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wénzhāng

文章

文章:①单独成篇的文字作品:写文章。②文辞:文章尔雅,训辞深厚。③礼乐制度:考文章,改正朔。④花纹色彩:五色文章。⑤比喻隐含的意思:话中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章。

文章造句

  • 喜爱阅文留评,且不说留的对与错,那都是我对作者的一种尊重更是一种真诚。我做人的原则是,要不不做,要做就要用心做好,哪怕失败我也无悔!阅文也是一样,每一篇文章既然看了必定用心,只有走进作者的内心世界,你才能读懂他背后的情感故事及其中的含义。若是走马观花,只为赚的人气,那是对人对己都是一种侮辱。即是文友,就该以文论人生,若有幸遇到灵魂相似的人,定要倍加珍惜,千万莫要触及暧昧之情!正因这样只会让这份友情提早结束,更会让身边的人悲哀,自己烦心。
  • 对于那些内容较深,有时代距离的文章,归纳中心时,要适当了解作者的写作意图,有助于准确地归纳文章的主题。
  • 我们在写作时,不能注重文章的篇幅。即字数的多少,就像年轻人一样,文章虽长但很空洞。而要注重习作内容,抓住文章的中心和重点来写,从而变得更丰富,更有价值。
  • 首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会,让自己全身心的进入状态。
  • 精读是区别与泛读而言的概念,指深入细致地研读。一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解,这就是精读。
  • 有的文章题目概括了中心,体现文章主要内容;有的文章标题直接揭示了中心思想。
  • 语法,词组加强一下。多看看文章,从整体去理解。单词学习的时候也要放到实例的句子中来看。
  • 这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。
  • 文章煞尾部分写得很精彩,并与开头相照应。
  • 小明早就把这篇文章背得滚瓜烂熟了。
  • 远道的朋友。看到你的问题我深有同感我也是受过挫折的人,能体会你身上的感受,但我现在已经走出来了,希望下面的文章能帮到你吧。
  • 得看语境,如果是需要用过去式的文章,应该是你写的最后一句。如果是用一般现在时的文章,那用第二句就行。
  • 更多的摘录,看书,平时多与人沟通,或者写一些小文章,哪怕只是一小句,慢慢地,语言表达能力,口语交际,以及语感,会比别人更好,从编写到,自然,轻松地编写,并用好言好,规模要小得多,不说好话来使用,他会说很多优秀的,最重要的事情通常要花费更多的时间去阅读,最好的是好词,好言摘录下来这要是做了,这将是结果,而不是在未来,你可以试试
  • 人生犹如一首波澜起伏的歌曲,困难就是歌曲的主旋律;人生犹如一本无字天书,没有人会知道下一篇文章是什么。
  • 要写一篇好的文章,就要抛开繁文缛节,不要对流行词汇趋之若鹜,熟读经典名著,学习他们高屋建瓴的思想,慢慢的好的词汇和句子在脑海里就会不绝如缕,文章自然也就成了。
  • 其实,各个检测系统的算法区别并不大,只是数据库有多有少,如果你没有太多,什么系统都不用怕。既然你抄了,得到检测报告的同时,先好好修改自己的文章
  • 说的是现存教育体制的弊端,可是所举的三个人都是成功的例子,所以这个更是个励志的文章,它鼓励了那些在学校成绩不好并自卑的学生。
  • 我有关于有关的文章,是不是团结互助,共建和谐校园。
  • 优雅有优雅的好,朴实有朴实的美,但是现在的文章既不优雅也不朴实,这也就罢了,这也没什么,而装优雅,装朴实,这就是你们的不对了。
  • 意思是自然之道依靠圣人来表达在文章里边,圣人通过文章来阐明自然之道。
  • 不论是多情的诗句,漂亮的文章,什么都不能代替亲密的友情。
  • 优异,来自上天的灵感。是灵感使文章,灿然光芒。
  • 文章是意境深远的油画,让人惊叹不已。
  • 文章是清澈透明的甘泉,使人心花怒放。
  • 人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人错肩,也就够了。
  • 文章是一道风景,让人流连忘返。
  • 千金难买回头看,文章不厌反复改。
  • 文章要三分在看,七分在品。
  • 一篇好的文章我们要学会赏析他的独特之处。
  • 一篇很好的文章,你看哪个句子好就用。

文章用法