养成
养成：1.培养而使之形成或成长。 2.教育。
养成造句
- 爱护公物是我们应该养成的好习惯。
- 不知道你是男孩子还是女孩子，我也是一个姐姐，也曾经那么做过。爱替妹妹做主，那是因为喜欢爱护妹妹，总以为她比我小，应该什么事情都帮她安排好了，没有丝毫其他的意思，这些都是多年养成的习惯，不自觉做出来的。
- 现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧。
- 我们作为学生，应从小养成礼貌待人的习惯，不应蛮横无理。
- 不少同学写作文已经养成了字斟句酌的良好习惯。
- 你好，你这四年一直规律治疗吗，一般说来，病情控制住后还需要巩固治疗半年到一年。自己在生活中也要注意，保持平和的心态，养成良好的睡眠习惯!祝你疾病早日康复！。
- 一心向学的习惯一旦养成，不管是在学习过程中还是在日常生活中，就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。
- 第二，给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。
- 学习习惯没有养成，意志力和毅力不足时学生分化的另一个重要原因。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明，在初一和小学不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。但到了初二就完全不同了。初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍。这时，不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二，心理发展不成熟，对自己的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的方法，采取自我安慰，自我放弃。又由于学习的长期性，需要学生坚持不懈地学习，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，怕吃点苦，怕受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，分化下来就是必然的了。
- 妈妈经常喋喋不休地教导我们，功夫不负有心人，我们就养成良好习惯！
- 第一，要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节，它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解，知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余，养成良好的预习习惯，还会使同学们的自学能力大大提高。
- 我们要养成天天刷牙漱口的良好习惯。
- 我们一定要养成按时完成作业的好习惯。
- 让孩子们从小就养成学科学，爱科学的好习惯。
- 如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了。
- 不要养成在床上工作学习的习惯。你的身体会搞不清楚什么时候改放松什么时候该工作。
- 那些曾经养成的习惯，像是烙印在身上的花纹。
- 就这样，在耳濡目染之下，他对绘画及音乐产生了极大的兴趣，也养成了读书的习惯。
- 抛开一些已养成的大人行为或习惯，不要剥夺与天俱来的纯真特质。
- 我们从小就要养成认真负责的习惯，拈轻怕重，把重担子推给人家，是不正确的。
- 新课程强调的是以发现问题和解决问题为主要目的形成性评价。教师对作文的评价不只是为了给学生的习作水平下判断，更重要的是找出习作存在的问题，给学生反馈的信息，使他们在修改中提高，并养成认真修改的良好习惯。我们改变过去一次性评定的做法，让学生在获得第一次习作评定后可以通过一次或几次的修改获得进一步成功，经过认真修改，得到更高的评价，特别是对写作态度的高度评价，培养了学生追求成功的心理和良好的修改习惯。
- 懒惰是一种习惯的养成，表现为百度的知道。
- 我可得感谢这些书，不知从什么时候开始，我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅，我的知识面比原来更广了，好词银行也储存了越来越多的词语；写作能力也越来越强了。
- 习惯很可怕，要养成一个好的习惯。
- 二，听课的时候，你得思考着听，不能人坐在椅子上，结果心里想的是别的，或者你心里没有想任何事情，可是你已经养成了上课分心的习惯，那就请示老师，站在教室的后排听话，记住，这不丢人。
- 让他每次想尿尿的时候告诉大人,然后带他到可以尿尿的地方尿,养成习惯就好。
- 希望你能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
- 成功是一种习惯。当你养成了良好的习惯那么成功自然而然就来了。
- 养成好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲哀。
- 礼貌是儿童与青年的应该特别小心地养成习惯的第一件大事。